外籍在读博士｜赴新西兰奥克兰大学双院士导师麾下联合培养

看对撕的帖子腻了么？那我就说说真正的主题吧。

奥大的学习生活是愉快又刺激。

关于学习，各种作业和presentation的due time挺刺激。选课可以多选，但多选的压力陡增。我的经验是必选一门杀手课，然后再选一门容易过的课，平均一下压力。

关于自习，很多院系都有自己的图书馆，空调温度各不相同，我根据自己的冷热选择图书馆。平时没门禁，但周末进入一些院系需要本院系的学生卡才能进。除了博士生，其他学生在学校通宵都必须要申请了，没有24小时的图书馆。喜欢学校环境的一天10小时在学校，没课就泡图书馆，不喜欢的就啥时候上课就开车过来上，上完就走。

关于环境，跟传统的大学一样都是没校园，出楼就是街道，因为在市中心。好在旁边有个大公园，学累了可以躺草地里晒太阳。

关于交通，停车位紧张，尤其是便宜的，每天10刀算便宜的。每天都开车上学的话开销不少。公交车门口就有，比较方便，如果住离city三大站以内，时间和钱花的要比开车少。住city上学自然最方便，但房租也高不少。

关于建筑，老建筑不多，钟塔楼较老，工程科学法学人文的楼是近代古板老楼，艺术建筑系的楼有风格且较新，商学院楼最土豪气派。不过工程学院在建新楼，据说10年内完工。

关于课外活动，课余可以参加各种club，户外的活动很多，什么皮划艇、自行车、潜水、徒步。gym就在学校里，放学健个身，跳个操，洗个澡也是很舒爽的。每年两次入学的期间，学校的活动区都会有各个club招人、摆地摊。在奥大期间我就拿了个潜水证和开船证，潜水club连冬天都活动，极其佩服他们。

在专业课之余可以随便去蹭课是我一大乐趣，只要没听过的课或者有意思的课我都要去听听，蹭过课的系估计有整个大学的一半院系了：

心理学

法学 （听到云里雾里，一半没听懂的就属法律课了）

电子工程学

土木工程学

电脑科学

建筑学

法语课 （被撵了）

会计学 （头两年的课非常有用，人巨多）

财务学

经济学

微观经济学 （跟数学差不多，听得想睡觉）

神学 （有节课是讨论印度最早崇拜的神）

物理学

化学

数学

统计学

艺术系

历史学 （有意思，就是英人名总和中文对不上号，微不爽）

政治学 （有意思，中国是个逃不开的单词）

最忙的一天是从早8点上课到晚6点，都没有吃饭时间，只是在赶到下一个学院的路上边跑边啃三明治。但是觉得超级充实，回想国内上大学的时候就没这种蹭课的欲望。

比较逗的经历是，一次蹭法语课，是小班教学20人左右吧，一上来就一对一对地对话练习，大家纷纷找小伙伴去了，我刚进来没一会儿所以就落单被老师发现了。老师说这是小课，不能旁听，我就只好出去了，这是在奥大唯一一次蹭课被请出的经历。

还有一次在商学院蹭课，结果一上来就有个quiz，每人发个答题卡，没辙，靠常识做呗。最后公布答案发现还是对了60%的，及格了起码。估计老师在打分的时候会发现一个不在选课名单里的名字。。。

粗略地（别让我去细查，没那个时间）查一下，sciencedirect上（www.sciencedirect.com），期刊论文，别跟我撕是不是都是SCI收录啊，期刊影响因子啊等等。只是粗略，从2009年至今：
看一下奥大有关人员发表的论文和国内两所国际知名高校：

作者机构为“University of Auckland”的：
Search results: 6,008 results found for pub-date > 2009 and AFFILIATION(University of Auckland)
作者机构为“Sun Yat-sen University”的：
Search results: 8,512 results found for pub-date > 2009 and AFFILIATION(Sun Yat-sen University)
作者机构为“Tongji University”的：
Search results: 6,884 results found for pub-date > 2009 and AFFILIATION(Tongji University)

别拿北清级别来抬杠，一个大国倾十几亿纳税人打造的顶级学校，和一个小国在不断删减高等教育支出下苟延残喘的学校不具有可比性。

但是再看学术人员人数：（可以自行大致算算发文比例）
University of Auckland（维基百科，2014）：2154（Academic Staff）
中山大学/Sun Yat-sen University（中山大学官网）：仅校本部：3463（专任教师）
同济大学（同济大学官网）：2674（专任教师）

这只是一个粗浅的信息查找，希望给各位一个略微客观的认识。QS大学信息里，奥大的规模仅仅是L级别，同济大学、中山大学、南京大学等等中国上榜高校里规模XL的不少，一者是正在挣扎的小国高校，另一边是经济腾飞后政府用行政资源砸出来的正在扩张的大国高校。当今，学校好坏、科研产出多不多等等和经济投入关系很大。

还有把考试难度和学术水平挂钩的，我表示也是醉了，你大可以喷考试过于简单导致通识教育水平下滑（除了东亚几个国家之外，很多其他国家的共同问题）。乱喷学术水准怎样怎样，拿什么社区大学来类比，只能砸了你自己严谨和所谓“学术”的招牌。

本科阶段甚至部分研究生教育阶段主要就是传授已有的知识，课上得好坏只能和老师授课水平有关，和学术能力关系真的不算大；夸张点说，你自己努努力搞得明白的话，不去听课都行。

说某某学校差之前，最好想想自己当时选择前为何不如现在聪明以致自己现在后悔，既然来了，想想你所谓的差的现状可不可以通过你自己的努力稍微改变一点点，这样比你站在这里藐视别人要好很多、也实际很多。别人抄作业你不抄，恭喜你，你已经在做贡献了；别人挥霍家里的钱不务正业，你抓紧自己的学业和其他有意义的事情，恭喜你，你已经在做贡献了；别人在黑这个学校这不好那不好，你却思考着怎么努力提升自己脱离现状、离开你无比鄙视的却又是自己曾经选择的地方，你已经在做贡献了。而且这些贡献不光为自己，你也客观上改善了这个学校的不足（没指望你去主观改变），也降低了别人嘲讽包括你在内的整个新西兰留学生群体“留学垃圾”的可能性（别以为你自认为足够优秀就可以逃过），就像你黄皮肤黑头发，说再溜的英文，思维模式再洋化，人家依然把你当做Chinese。不论你出于主动或者被动落入一个群体，喷已经没有意义了，要么彻底漂白自己脱离，要么自己做点实际点儿的事儿去中和一些负面因素，两种方式哪个可操作性强你自己拿捏。

985也好，211也好，其他人因此多看你几眼是给脸，别给脸了真觉得自己傲娇无比了，985和211就高大上？QNMD, who f....king cares.....

新西兰八所大学里每天泡图书馆、拼命用功的人也不少，几所学校提供的资源也算充足，老师的水平也不错，只要你肯学，基本都会尽力帮你。我周围至今为止唯一遇到过抱怨老师水平差的，是一个自己挂了科多次找老师开后门无果的南亚某国同学。在奥大见过混日子的留学垃圾，也见过上完自己课还跑去其他专业听课的同学（我也尽量去尝试过，但是真的精力不够）。

曾在Strathclyde读书时候，见过念不下去转去同城Caledonian的；在UoA也能遇到过念不下转附近其他大学的。

总之一切的一切，你想要个怎样的大学生活和最后成果，多半取决于你自己的努力，学校好坏有关，老师上不上心也有关，但并不是主要因素，君不见很多二三本同学努力考研最后进一流高校的么？见过librarian逆袭成一国领袖么？如果你年龄<70岁，就别用你之前的成就去碾压别人，看八字断大运现在都得看到80多岁呢。

此外，现在知乎里总有个别同学碰了点儿小研究课题、参与点实际项目，就满嘴跑“学术”。也正常，工作里动辄听到有些同事上谷歌查个东西就喜欢把“research”挂嘴边。

话说我硕士毕业至今，SCI三篇，中文核心期刊也发过，Chartered Engineer拿下，但真让我和一些搞真学术的人去比划半下我都不敢，让我评价某某学校如何更是退避三舍，吾何德何能？人贵有自知，自己几斤几两最好掂量清楚再来说话。

想移民，就读新西兰大学，认真学认真找工作，不用费太大力气可以过上好生活。

不想移民，就读英美大学，国内认可率高。

最怕的是自己不知道想要什么，最后读了大学也没能留下来然后待业海龟。

奥大具体有多水我不知道，一堆大神藏在里面我是清楚的不行。前几周做了个奥大的作业（本人是隔壁奥理工学习成绩还行的本科生），是个编程作业，要求用java语言写出一个有图形界面的RPG游戏，要有三张不用的地图，一张boss地图，4种不同攻击类型的怪物，怪物有追踪人的ai，等等，。然后他们学java这个语言还没有4周，我可以很明确的表示，除了有天赋的人和肝帝，这对于普通人是基本不可能的任务，据他们班的人说老师上课也不教，而且开学第一堂课就明确说明了不会详细教这语言，因为这是design的课不是programming的课。为什么会出这么惨无人道的作业？因为他们半个班都是编程有过几年经验的人，后来交作业的时候有很多优秀的作品。这学校水吗？至少从这门课看来教的是真的水，但是代表什么呢？进去乖乖被虐就完事了，学校水不水和自己也没关系。里面的人能力都很出众，符合的了这所学校百强的名号。

奥克兰大学授课型硕士在中国的认可度约等于普通211。

楼上某东方中介现在为了赚钱都不要个脸了，“国内只有清北、复旦、浙大、上海交通比奥克兰排名高，论国际影响力 含金量 知名度，超越绝大部分C9 985 211”你良心不痛么？

先说对题目的回答：现在2019年了，早不是当年那个拿了英文写的文凭回国就能如何如何的年代了，国内人也不傻。

而且逻辑上想一想，身在中国，亲戚朋友师长同学也都在中国，问xx在中国知名度如何，那不就等于说没有知名度这个意思。不会有人问喜力啤酒在中国知名度如何，只会有人问export gold啤酒（新西兰产）在中国知名度吧。

奥大没有不好，只不过没那些靠忽悠国内人赚钱的人吹的那么好罢了。知乎一大半都是盯着你钱包的中介及相关利益者，这点要搞清楚。

大学是一群差不多水平人一起读书的地方，不是点石成金的梦工厂。所以与其说奥大回国认可度怎么样，不如说个人回国认可度怎么样。个人回国认可度，基本上和出国前认可度，差距不大。高中生的话，每年都有全省/市排名。

申请名牌院校研究生会不会容易纯粹看个人不看奥大，原因看上一段；在新西兰工作一段时间回国竞争力也不看奥大，原因同样看上一段。

非要花钱交学费给奥大盖新楼帮老师发工资的话，代表新西兰普通纳税人表示极度欢迎，毕竟政府是真的没钱投入在教育上了。

如果你新西兰博士申请成功，博士的学费本来就和当地人一样的，大约4000-8000纽币，很便宜。新西兰给了博士非常高的福利，配偶和子女读书都享受当地人的福利待遇。

新西兰现在已经取消了online课程，要求学生去本地读书，所以学生签证是必须要做的。但是节假日，都可以正常回国，没有任何问题。

如果你是在学期内，想要出镜，跟你的教授报备就可以了，因为博士的课程本来就很少，很多人也不是每天都待在学校和实验室，都是去全职工作的，一般教授约的时候才会去或者线上，时间上很灵活。但是最好不要长期待在境外，除非特殊原因，比如你的课题研究在某个国家或地区，那你可以和BOSS报备。

另外博士课程问题，你还可以向留基委自行申请补助，大约是2700纽币/月，可以领取直到你毕业，这个要看你个人情况。

N同学来自阿拉伯国家，但本硕博都是在我国某省属高校就读，现为材料学专业一年级博士生。联合培养首选澳洲国家，包括澳大利亚和新西兰，其次是美国，希望在2023年初出国，以完成整个学年的学习计划。在我们的帮助下，最终获得了新西兰奥克兰大学双院士导师的邀请函并如期出国。

背景:

申请类型：学校公派联培博士教育背景：国内某省属高校学历状态：外籍在读博士研究方向：材料学学术背景：国内会议文章申请难点：优先澳洲国家的高校

申请过程:

N同学的国籍是阿拉伯某国，但本硕博都是在我国某省属高校就读，现为材料学专业一年级博士生。其所在高校鼓励在校生出国联合培养学习交流，以创造不同的教育环境，使学生形成更高的国际化视野。故N同学想利用一年时间到国外联合培养，首选澳洲国家，包括澳大利亚和新西兰，其次是美国，希望在2023年初出国，以完成整个学年的学习计划。（澳洲国家的大学学年为2-11月。）

在接受委托后，我们很快就投入了工作。重点申请澳洲国家的高校，但为了保险起见，也申请了少量美国的职位。澳大利亚的西澳大学、科廷大学、皇家墨尔本理工大学都有反馈，经过面试和研究计划的交流，最终皇家墨尔本理工大学同意接收，但当时正值疫情期间，所以对方后来解释：该校对于国际学生访客的Covid限制仍然存在，目前暂不能接受国际学生，需要等几个月后看情况进展再做决定。

鉴于澳大利亚签证何时开放尚不明朗，于是我们继续跟进了美国奥本大学的职位，对方也是在面试后同意接收并发来了邀请函。因为N同学国籍为阿拉伯国家，专业又是理工科类，其也担心美国签证被拒。但澳大利亚目前暂时没有开放签证，所以N同学要求暂时保留美国的职位，同时将最大的希望寄托在新西兰方面。

接着，我们联系到新西兰奥克兰大学工学院一位教授的反馈，该导师是材料学领域的大牛，在英国牛津大学获得博士学位，目前是新西兰皇家科学院院士(FELLOW, RSNZ)和工程院院士(FELLOW, IPENZ)，同时还是新西兰、美国多个学术协会的资深会员，发表论著和国际期刊论文及会议论文800余篇（部），国际专利20多项；获得过多个享有盛誉的奖项，包括“新西兰国家荣誉勋章”，“斯科特奖章”，“詹姆斯库克奖（新西兰皇家科学院授予）”，“Shorland奖章（新西兰科学家协会授予）”和“中国杰出材料科学家”等。能在这位牛导的指导下进行学习研究，肯定受益无穷。所以我们都非常重视，经过多次沟通，最终获得了邀请函。因为N同学的母语及在国内的学习语言都不是英语，所以按照学校资助的要求，我们请导师在邀请函中增加了体现英语水平的内容。

签证环节：因为N同学是在中国境内申请新西兰签证，故根据大使馆的通知，要在9月份开始网申。我们先提醒他预约体检，（需要到移民局指定机构完成，有效期三个月。）在提交了在线签证申请的2个多月后，（期间因新西兰移民局要求补充材料，故延长了办理时间。）N同学获得特殊类型工作签证（Work Visa--Specific Purpose or Event），并于2023年元月初如期出国。

接收机构介绍:

奥克兰大学（The University of Auckland），简称奥大，建校于1883年，坐落于新西兰第一大城市奥克兰市，拥有7个校区，是新西兰最大的从事教学研究且拥有最多专业的综合性大学，是一所综合研究型大学，属于环太平洋大学联盟、Universitas 21、世界大学联盟，亚太国际教育协会、英联邦大学协会的成员。

在2023QS世界大学排名当中，新西兰奥克兰大学世界排名87位，新西兰排名第一，也是新西兰唯一一所跻身百强的名校。

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